دسته: دانش و فناوری

  • پایان افسانه «شخصیت ثابت»؛ یافته‌های جدید از تحول بنیادین درونیات انسان تا ۹۰ سالگی

    پایان افسانه «شخصیت ثابت»؛ یافته‌های جدید از تحول بنیادین درونیات انسان تا ۹۰ سالگی

    نتایج یک مطالعه گسترده بین‌المللی بر روی بیش از ۱۶۶ هزار نفر نشان می‌دهد که ویژگی‌های شخصیتی انسان برخلاف باورهای سنتی، در طول زندگی به اندازه متغیرهایی چون «میزان درآمد» و «سلامت جسمی» دستخوش تغییرات اساسی می‌شوند؛ بر اساس این پژوهش، مردم معمولاً میزان تحول شخصیت خود را تا ۱۰۰ درصد کمتر از واقعیت تخمین می‌زنند و به اشتباه تصور می‌کنند که پس از بزرگسالی بدون تغییر باقی می‌مانند.

    به گزارش ایرانیان تحلیل، پژوهشگران دانشگاه زوریخ سوئیس با چالش کشیدن باور قدیمی ثبات شخصیت، اعلام کردند که ویژگی‌هایی نظیر برون‌گرایی، وظیفه‌شناسی و تجربه‌پذیری در طول عمر مسیری کاملاً پویا را طی می‌کنند. این مطالعه که در مجله علمی «روان‌شناسی ارتباطات» منتشر شده، تأکید دارد که شکاف عمیقی میان «ادراک مردم از خود» و «واقعیت علمی تحول شخصیت» وجود دارد.

    بر اساس یافته‌های این تیم تحقیق که داده‌های چهار کشور را طی چندین دهه بررسی کرده‌اند، ویژگی «وظیفه‌شناسی» یکی از پویاترین جنبه‌های شخصیتی است که از دوران نوجوانی تا سن ۹۰ سالگی تغییرات چشمگیری را تجربه می‌کند. همچنین «برون‌گرایی» و «تجربه‌پذیری» در لیست ۱۰ متغیری قرار دارند که بیشترین کاهش را در طول عمر نشان می‌دهند.

    نکته حائز اهمیت در این پژوهش، خطای ۱۰۰ درصدی مردم در پیش‌بینی تغییرات خود است؛ در حالی که افراد تغییر در وضعیت سلامت یا درآمد خود را به درستی پیش‌بینی می‌کنند، اما در مواجهه با شخصیت خود دچار نوعی «توهم ثبات» هستند و تصور می‌کنند همان کسی باقی می‌مانند که امروز هستند.

    دانشمندان معتقدند این یافته‌ها پیامی واقع‌گرایانه برای جامعه دارد: شخصیت انسان نه یک «ذات سنگی و تغییرناپذیر»، بلکه جریانی تدریجی و آرام است که همسو با تجربیات زیسته، بازآفرینی می‌شود.

    انتهای پیام

  • لکسوس با نسل جدید LX و GX آمد؛ هوش مصنوعی در خدمت آفرود

    لکسوس با نسل جدید LX و GX آمد؛ هوش مصنوعی در خدمت آفرود

    لکسوس در نسل جدید شاسی‌بلندهای خود تلاش کرده دو دنیای متفاوت را ترکیب کند: آرامش یک خودروی لوکس شهری و توانایی عبور از سخت‌ترین مسیرهای خارج جاده‌ای. مدل‌هایی مانند LX و GX با سامانه‌های هوشمند، پیشرانه‌های هیبریدی و فناوری‌های ایمنی تازه، چهره جدیدی از خودروهای بزرگ را نشان می‌دهند.

    به گزارش ایرانیان تحلیل،سال‌ها شاسی‌بلند لوکس فقط به معنای خودرویی بزرگ، راحت و پرقدرت بود؛ اما نسل جدید این خودروها وارد مرحله تازه‌ای شده است. امروز خودروسازان تلاش می‌کنند خودروهایی بسازند که هم در خیابان‌های شهر مانند یک سالن لوکس حرکت کنند و هم در مسیرهای سخت، توانایی یک خودروی آفرود واقعی را داشته باشند.

    رقابت جدید شاسی بلندهای لوکس

    لکسوس که سال‌ها به ساخت خودروهای آرام، بادوام و لوکس معروف بوده، حالا با نسل جدید شاسی‌بلندهای خود وارد رقابت تازه‌ای شده است. این شرکت دیگر فقط روی چرم، صندلی‌های راحت و امکانات رفاهی تمرکز نمی‌کند؛ بلکه فناوری‌هایی را به خودروهایش اضافه کرده که هدف آنها افزایش کنترل، ایمنی و توانایی رانندگی در شرایط مختلف است.

    مدل‌هایی مانند Lexus LX ۷۰۰h و Lexus GX نشان می‌دهند آینده شاسی‌بلندهای لوکس به سمت ترکیبی از قدرت سنتی و فناوری‌های هوشمند حرکت می‌کند.

    این شاسی‌بلند، خودش مسیر را بهتر می‌شناسد

    یکی از مهم‌ترین تغییرات در خودروهای جدید، افزایش نقش سیستم‌های الکترونیکی در رانندگی است. در شاسی‌بلندهای جدید لکسوس، دوربین‌ها، حسگرها و سامانه‌های کمکی راننده دائماً محیط اطراف خودرو را بررسی می‌کنند. این فناوری‌ها می‌توانند خطر برخورد را تشخیص دهند، فاصله با خودروهای دیگر را حفظ کنند و در شرایط خاص به راننده کمک کنند.

    قدرت هیبریدی برای یک غول بزرگ

    یکی از جالب‌ترین تغییرات در مدل LX ورود فناوری هیبریدی به یک شاسی‌بلند بزرگ و آفرودی است. لکسوس با LX ۷۰۰h نشان می‌دهد خودروهای سنگین هم می‌توانند از موتورهای الکتریکی برای افزایش قدرت و کاهش مصرف استفاده کنند. این خودرو ترکیبی از موتور توربوشارژ و سیستم هیبریدی دارد تا هم گشتاور بالا برای مسیرهای سخت فراهم شود و هم رانندگی نرم‌تری ایجاد کند.

    همسفر راه‌های سخت

    نسخه‌های آفرودی مانند GX Overtrail با سیستم‌هایی طراحی شده‌اند که به راننده در مسیرهای سنگلاخی، شن، گل و شیب‌های شدید کمک می‌کنند. سیستم تعلیق هوشمند، کنترل حرکت در مسیرهای سخت و نمایش اطراف خودرو با دوربین‌ها باعث می‌شود راننده دید بهتری نسبت به مسیر داشته باشد.

    ترکیب فناوری و آرامش

    داخل این خودروها دیگر فقط یک فضای لوکس نیست؛ بیشتر شبیه یک اتاق فناوری متحرک است. نمایشگرهای بزرگ، سیستم‌های صوتی پیشرفته، اتصال تلفن همراه، تنظیمات هوشمند صندلی‌ها و امکاناتی مانند پارک خودکار، تجربه رانندگی را تغییر داده‌اند. در برخی نسخه‌های LX حتی سیستم پارک پیشرفته با کنترل از طریق تلفن همراه ارائه شده است.

    آینده شاسی‌بلندهای لوکس

    رقابت آینده فقط بر سر قدرت موتور نیست. شرکت‌هایی مانند لکسوس، مرسدس بنز و رنج روور تلاش می‌کنند خودروهایی بسازند که هم شخصیت یک خودروی لوکس را داشته باشند و هم مانند یک ابزار هوشمند عمل کنند.

    شاید نسل آینده شاسی‌بلندها خودروهایی باشند که قبل از راننده، مسیر را تحلیل می‌کنند؛ خودروهایی که نه فقط وسیله حمل‌ونقل، بلکه یک دستیار هوشمند در سفرهای شهری و ماجراجویی‌های خارج از جاده هستند.

  • علی‌بابا مدل جدید هوش مصنوعی خود را رونمایی کرد؛ رقابت وارد مرحله تازه شد

    علی‌بابا مدل جدید هوش مصنوعی خود را رونمایی کرد؛ رقابت وارد مرحله تازه شد

    مدل جدید هوش مصنوعی «علی‌بابا» پیش از انتشار نسخه‌های آزمایشی، به‌ طور گسترده در دسترس قرار گرفت.

    به گزارش ایرانیان تحلیل، «گروه هلدینگ علی‌بابا»(Alibaba Group Holding) از نسل بعدی مدل هوش مصنوعی پرچم‌دار «کوئن»(Qwen) خود رونمایی و آن را منتشر کرد.

    به نقل از ساوث چاینا مورنینگ پست، علی‌بابا مدل «کوئن ۳.۸- مکس»(Qwen3.۸-Max) را پیش از انتشار عمومی در هفته آینده، به طور گسترده در دسترس کاربران جهانی قرار داده است.

    این اقدام، بازگشت علی‌بابا به متن‌باز کردن مدل‌های برتر هوش مصنوعی خود را پس از حفظ مالکیت چندین نسخه پرچم‌دار اخیر در اوایل سال جاری نشان می‌دهد. همچنین، این اقدام نشان‌دهنده ورود این شرکت به دور جدیدی از انتشار توسط توسعه‌دهندگان چینی است که به طور چشمگیری فاصله خود را با شرکت‌های پیشرو آمریکا کاهش می‌دهد.

    علی‌بابا روز دوشنبه اعلام کرد که این مدل ۲.۴ تریلیون پارامتری از یک پنجره زمینه تا سقف یک میلیون توکن پشتیبانی می‌کند و از طریق رابط‌های برنامه‌نویسی کاربردی پلتفرم «مدل استودیو»(Model Studio) ساخت «علی‌بابا کلاد»(Alibaba Cloud) و همچنین از طریق پلتفرم عامل هوش مصنوعی محل کار «کوئن‌ورک»(QwenWork) این شرکت در دسترس توسعه‌دهندگان جهانی قرار دارد.

    کوئن‌ورک یک پلتفرم بهره‌وری همه‌کاره برای افراد و کسب‌وکارها است که «ورک‌بادی»(WorkBuddy) شرکت «تنسنت»(Tencent)، «کیمی ورک»(Kimi Work) شرکت «مون‌شات ای‌آی»(Moonshot AI) و رقبای خارجی از جمله «کلود کوورک»(Claude Cowork) و «چت‌جی‌پی‌تی ورک»(ChatGPT Work) را هدف قرار داده است.

    به گفته‌ مقامات علی‌بابا، کوئن۳.۸- مکس که یک مدل بنیادی چندوجهی است، می‌تواند انواع گوناگون داده‌ها را از اسناد طولانی گرفته تا سریال‌های تلویزیونی و پخش زنده پردازش کند تا پایگاه‌های دانش قابل جست‌وجو را به وجود بیاورد.

    همچنین، این مدل می‌تواند برنامه‌های نرم‌افزاری را از روی اسکرین‌شات‌ها بازسازی کند، بازی‌های تعاملی و انیمیشن‌های آموزشی تولید کند و نقشه‌های دوبعدی طبقات را به تصاویر سه‌بعدی تبدیل کند.

  • کلاس‌های درس در آستانه یک انقلاب؛ ربات‌ ها کنار معلم می‌ایستند

    کلاس‌های درس در آستانه یک انقلاب؛ ربات‌ ها کنار معلم می‌ایستند

    منطقه آموزشی‌ در ایالت نیویورک این هفته با اعلام برنامه آزمایشی استفاده از یک ربات انسان‌نما به نام «سالی» (Sally) در کلاس‌های دبیرستان، توجه رسانه‌های جهان را به خود جلب کرده است. ربات‌ های انسان‌نما در کلاس درس می‌توانند دستیار معلمان باشند.

    به گزارش ایرانیان تحلیل، «سالی» پوستی از جنس سیلیکون شبیه انسان، موهای بلند قهوه‌ای و توانایی حرکت دادن دست‌ها، سر و صورت خود را هنگام نشستن دارد. به گفته شرکت سازنده، این ربات از گفت‌وگوی طبیعی، حالات چهره و تعامل در لحظه بهره می‌برد.

    به نقل از فیز، این ربات به‌ عنوان یک دستیار آموزشی ثابت در کلاس برنامه‌ریزی شده و مانند یک چت‌بات به پرسش‌های دانش‌آموزان و معلمان پاسخ می‌دهد. همچنین نسخه‌ای دیجیتالی از آن به‌ صورت یک آواتار آنلاین، به‌ طور شبانه‌روزی در دسترس دانش‌آموزان خواهد بود.

    با این حال، پس از مطرح شدن نگرانی‌هایی درباره حریم خصوصی دانش‌آموزان، نحوه ذخیره‌سازی داده‌ها و امکان ردیابی کاربران، اجرای این پروژه فعلا متوقف شده است.

    اما پرسش اصلی این است که تا چه اندازه به حضور روتین ربات‌های انسان‌نما یا آواتارهای مجهز به هوش مصنوعی در کلاس‌های درس نزدیک شده‌ایم؟

    ربات‌ها برای کلاس‌های درس پدیده جدیدی نیستند

    «سالی» نخستین رباتی نیست که برای استفاده در کلاس‌های درس پیشنهاد شده است.

    پیش از این نیز ربات‌های غیرانسان‌نما، مانند «نائو» (Nao)، در کلاس‌های درس آزمایش شده‌اند. برای مثال، از آنها برای آموزش زبان در ژاپن، کره جنوبی، اروپا و شرق آسیا استفاده شده است. همچنین در کلاس‌های فناوری برای آموزش مهارت‌هایی مانند برنامه‌نویسی به کار رفته‌اند.

    ابزارهایی مانند الکسا که به فرمان‌های صوتی پاسخ می‌دهند نیز در کلاس‌های ابتدایی نیوزیلند آزمایش شده‌اند. نتایج نشان داد کودکان کم‌ سن‌ و سال‌تر در طرح پرسش‌ها با قالب مناسب برای دریافت پاسخ درست مشکل داشتند، اما دانش‌آموزان بزرگ‌تر محدودیت‌های فناوری را آزمایش می‌کردند؛ از جمله با گفتن لطیفه یا تلاش برای دریافت پاسخ‌های غیرمعمول.

    در همین حال، معلمان نیز بیش از گذشته از هوش مصنوعی مولد برای انجام کارهای اداری و صرفه‌جویی در زمان استفاده می‌کنند و چت‌بات‌ها اکنون به‌ طور منظم در مدارس استرالیا به کار گرفته می‌شوند. برای نمونه، ایالت‌های استرالیای جنوبی و نیو ساوث ولز ابزارهای اختصاصی هوش مصنوعی مولد خود را برای دانش‌آموزان و معلمان معرفی کرده‌اند. این آشنایی روزافزون با چنین فناوری‌هایی احتمالا راه را برای ورود فناوری‌های پیشرفته‌تر و انسان‌مانند به کلاس‌های درس هموارتر خواهد کرد.

    ربات‌هایی برای کمک آمده‌اند

    پژوهش‌ها درباره آواتارهای مبتنی بر هوش مصنوعی  که مانند یک انسان گفت‌وگو می‌کنند اما فقط به‌صورت آنلاین وجود دارند، نشان داده است که این فناوری‌ها می‌توانند اثر مثبتی بر یادگیری داشته باشند.

    آنها می‌توانند با شخصی‌سازی آموزش، پشتیبانی آموزشی مورد نیاز را در هر زمان ارائه دهند. برای مثال، یک مسئله ریاضی را با حوصله و مرحله‌به‌مرحله برای دانش‌آموز توضیح دهند.

    این فناوری‌ها همچنین می‌توانند به تقویت خودتنظیمی دانش‌آموزان کمک کنند؛ یعنی راهبردهایی را به آنها آموزش دهند و به‌ طور مداوم آنها را به اجرای این راهبردها تشویق کنند. برای مثال، ممکن است بگویند: قبل از اینکه این معادله را شروع کنی، یک نفس عمیق بکش.

    دانش‌آموزان همچنین گزارش داده‌اند که هنگام تعامل با معلمان هوش مصنوعی، فشار و اضطراب کمتری احساس می‌کنند، زیرا این سامانه‌ها معمولا نسبت به معلمان انسانی کمتر قضاوت‌کننده تلقی می‌شوند.

    همچنان به معلمان واقعی نیاز داریم

    یک ربات می‌تواند صمیمیت را شبیه‌سازی کند، مطالب درسی را بدون نقص ارائه دهد و هرگز خسته نشود یا به استراحت نیاز نداشته باشد.

    با این حال، شواهد نشان می‌دهد این فناوری‌ها زمانی بیشترین اثربخشی را دارند که در کنار معلمان به کار گرفته شوند، نه اینکه جای آنها را بگیرند.

    برای نمونه، یک فراتحلیل در سال ۲۰۲۶ که نتایج ۱۴۶ مطالعه را بررسی کرده است، نشان داد ربات‌های اجتماعی یعنی ربات‌هایی که حضور فیزیکی در کلاس درس دارند، هنگام آموزش مهارت‌های شناختی می‌توانند نتایج یادگیری را بهبود ببخشند، به‌ ویژه اگر توانایی شخصی‌سازی پاسخ‌های خود را داشته باشند. اما این مزیت تنها زمانی مشاهده شد که معلم نیز در کلاس حضور داشت.

    در مقابل، ربات‌هایی که به‌عنوان جایگزین معلم استفاده شدند، نتوانستند پیچیدگی محتوای کلاس را مدیریت کنند، به رفتارهای پیش‌بینی‌نشده دانش‌آموزان پاسخ مناسب دهند یا با اتفاقات غیرمنتظره کنار بیایند.

    پژوهش‌ها همچنین نشان می‌دهد کودکان و نوجوانان زمانی بهترین یادگیری را تجربه می‌کنند که علاوه بر درگیر شدن از نظر شناختی، از نظر انسانی نیز با دیگران ارتباط برقرار کنند.

    آنها به تعاملاتی نیاز دارند که اعتماد ایجاد کند و این اطمینان را به آنها بدهد که از سوی معلمان و همسالان خود دیده و شناخته شده و مورد توجه قرار گرفته‌اند؛ آن هم به شیوه‌هایی کاملا انسانی که برای همه افراد حاضر در کلاس قابل درک باشد.

  • ربات چهارپای نجاتگر؛ ناجی ای که روی آب می دود

    ربات چهارپای نجاتگر؛ ناجی ای که روی آب می دود

    دانشمندان با الهام از عنکبوت‌های ماهی‌گیر که روی آب راه می‌روند، یک قایق رباتیک چهارپا ساخته‌اند که می‌تواند افراد در حال غرق‌شدن را ردیابی کند و از آب نجات دهد.

     وبگاه تِک‌اِکسپلور در گزارشی آورده است:

    این ربات که «کوادبوت» (QuadBoat) نام دارد، با استفاده از الگوریتم‌های پیشرفته، حرکت‌های دقیقی روی آب انجام می‌دهد و می‌تواند هدف‌های شناور را شناسایی و جمع‌آوری کند.

    پژوهشگران مؤسسه هوش مصنوعی و رباتیک شنژن در چین و مؤسسه فناوری استیونز در آمریکا، نوعی قایق رباتیک چهارپا ساخته‌اند که می‌تواند در عملیات نجات غریق و امداد دریایی به‌کار رود. این ربات که کوادبوت (QuadBoat) نام دارد، الهام‌گرفته از عنکبوت‌های ماهی‌گیر است که به‌لطف پاهای دافع آب خود، می‌توانند روی سطح آب راه بروند.

    در عملیات نجات در آب، سرعت عمل حیاتی است و هر ثانیه تأخیر می‌تواند عواقب جبران‌ناپذیری داشته باشد. تاکنون قایق‌های رباتیک بدون سرنشین زیادی برای یافتن افراد در آب ساخته شده‌اند، اما بیشتر آن‌ها فقط برای مکان‌یابی طراحی شده‌اند و توانایی نجات فیزیکی فرد را ندارند. کوادبوت با طراحی منحصربه‌فرد خود، نقص ربات‌های پیشین را برطرف می‌کند و می‌تواند هم فرد را پیدا کند و هم او را از آب خارج نماید.

    ربات

    الهام از طبیعت؛ عنکبوت‌های شناگر

    عنکبوت‌های ماهی‌گیر، پاهای بلندی دارند که آب را دفع می‌کنند و وزن بدنشان را روی سطح آب پخش می‌نمایند. این ویژگی به آن‌ها اجازه می‌دهد با استفاده از نیروی کشش سطحی، روی آب راه بروند. پژوهشگران با الهام از این توانایی، رباتی ساختند که با تکیه بر شناوری معمولی روی آب می‌ماند و با چهار پای خود، حرکت‌های چابکی روی آب انجام می‌دهد.

    ساختار و کنترل دقیق حرکت

    کوادبوت از یک بدنه مرکزی و چهار پا تشکیل شده است. حرکت پاهای آن توسط الگوریتمی به نام کنترل‌کننده سینماتیک معکوس (Inverse Kinematics Controller) برنامه‌ریزی، هماهنگ و اجرا می‌شود؛ به زبان ساده، این الگوریتم محاسبه می‌کند که هر پا باید چگونه حرکت کند تا ربات به مسیر مدنظر برود. همچنین پژوهشگران الگوریتم‌های کنترلی دیگری طراحی کرده‌اند که ربات را در جهت‌های مشخص هدایت می‌کنند و در حین حرکت روی آب، آن را پایدار نگه می‌دارند.

    به گفته پژوهشگران، کوادبوت به لطف ساختار چهارپا و امکان تغییر وضعیت بدنه، چابکی بالایی دارد. الگوریتم‌های کنترلی آن نیز به ربات اجازه می‌دهند تا با دقت زیاد، اهداف روی آب را ردیابی و آن‌ها را جمع‌آوری کند.

    آزمایش‌های موفقیت‌آمیز در استخر

    پژوهشگران ربات خود را در یک استخر آزمایش کردند و توانایی آن را در اجرای حرکت‌های برنامه‌ریزی‌شده و دنبال‌کردن مسیرهای ازپیش‌تعیین‌شده ارزیابی نمودند. همچنین عملکرد آن را در تشخیص، دنبال‌کردن و جمع‌آوری اهداف شناور بررسی کردند.

    نتایج نشان داد که کوادبوت از چابکی بالایی برخوردار است. و دقت حرکتی فراوانی دارد. آزمایش‌های ردیابی مبتنی‌بر بینایی. و جمع‌آوری اشیا نیز تأیید کرد که این ربات می‌تواند در محیط‌های داخلی و خارجی، عملیات نجات را با موفقیت انجام دهد.

    چشم‌انداز آینده؛ نجات‌گری سریع‌تر در آب‌های واقعی

    پژوهشگران قصد دارند کوادبوت. را در شرایط چالش‌برانگیزتر و مشابه محیط‌های واقعی دریایی آزمایش کنند. در آینده، این ربات می‌تواند. به ابزاری ارزشمند برای گروه‌های جست‌وجو و نجات در سراسر جهان تبدیل شود. و به آن‌ها کمک کند تا قربانیان حوادث آبی را سریع‌تر پیدا کرده و نجات دهند.

    با توجه به اینکه بسیاری. از شهرهای ساحلی با خطر غرق‌شدگی مواجه هستند، فناوری‌هایی مانند کوادبوت می‌توانند. نقش مهمی در کاهش تلفات جانی و افزایش سرعت عملیات امداد ایفا کنند.

  • ثبت آگهی در دیوار متوقف شد؛ آپارات استریم ویدئوگیم را تعلیق کرد

    ثبت آگهی در دیوار متوقف شد؛ آپارات استریم ویدئوگیم را تعلیق کرد

    پلتفرم آگهی آنلاین دیوار اعلام کرده است امکان ثبت آگهی جدید، ویرایش آگهی‌های قبلی و استفاده از بخش گفت‌وگوی کاربران (چت) در این سامانه متوقف شده است.

    بر اساس اطلاعیه منتشرشده در صفحه اصلی این پلتفرم، روند توقف ثبت آگهی از ۱۵ اسفند ۱۴۰۴ آغاز شده و این اقدام «بنا بر دستور مراجع» انجام شده است.

    با این حال، هنوز مشخص نیست این دستور از سوی کدام نهاد صادر شده و این محدودیت‌ها تا چه زمانی ادامه خواهد داشت.

    دیوار در پیامی که به‌صورت پاپ‌آپ برای کاربران نمایش داده می‌شود، با ابراز تأسف از شرایط پیش‌آمده اعلام کرده است برای کاهش خسارت‌های احتمالی کاربران تلاش می‌کند.

    در حال حاضر تنها گزینه در دسترس کاربران، فعال‌سازی امکان «خبرم کن» و انتظار برای رفع محدودیت‌هاست.

    هم‌زمان پلتفرم اشتراک‌گذاری ویدئو آپارات نیز از اعمال محدودیت در بخش پخش زنده خبر داده است.

    بر اساس اطلاعیه این پلتفرم، استریم محتوای ویدئوگیم تا اطلاع ثانوی متوقف شده است.

    کاربران هنگام تلاش برای آغاز پخش زنده با پیامی مواجه می‌شوند. که علت این تصمیم را «شرایط جاری و وقوع جنگ» عنوان می‌کند. طبق اعلام آپارات، تنها کانال‌هایی. که پیش‌تر در دسته‌بندی‌هایی غیر از گیم سابقه استریم داشته‌اند، امکان ادامه پخش زنده خواهند داشت.

    این پلتفرم همچنین هشدار داده است در صورت استریم محتوای ویدئوگیم در سایر دسته‌بندی‌ها، کانال کاربران مسدود خواهد شد.

    اعمال این محدودیت‌ها در حالی صورت گرفته. که بسیاری از تولیدکنندگان محتوا و فعالان اقتصاد. دیجیتال در روزهای اخیر به دلیل اختلال یا کندی اینترنت با کاهش مخاطب و افت درآمد مواجه شده‌اند.